| 부모상담일지 1학기 만1세 12명의 부모와 교사의 상담내용을 정리 |
|
 만 1세 1학기 부모상담일지 12명.hwp |
해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. |
|
| 분량 : 12 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : 부모상담일지 1학기 만1세 12명의 부모와 교사의 상담내용을 정리 |
|
상담 일자
20 년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
상담참여자
000(부/모)
상담방법
방문 / 전화
교사의견
부모의견
기본생활
식사도구를 사용하려고 하나 아직은 서툴러 식사도구 사용을 도와주고 있습니다. 모든 음식을 편식없이 골고루 먹는 편입니다. 새로운 음식도 망설임없이 시도하여 먹어봅니다. 아직은 배변에 대한 의사 표현을 하지 못하기 때문에 간격을 두고 확인하고 있습니다. 가끔 배변을 하고 난 뒤 엉덩이를 들고 있을 때가 있습니다. 이부자리를 보고 자기 자리를 찾아 편안함을 표현하고 기분 좋게 잠을 청하고 일어납니다.
집에서도 식사도구를 스스로 사용하도록 하고 있습니다. 집에서는 먹기싫은 음식은 입을 안벌리고 뱉어 버립니다.
집에서도 하고 난 후 그런 행동을 보이거나 바닥에 앉으려고 하지 않습니다. 그 모습을 보고 확인하여 기저귀를 갈아주기도 합니다. 손가락을 잡고자던 때가 있었는데 지금은 푹 자고 편안하게 자는 것 같아 안심이 됩니다. 원에서도 편안하게 잠자고 일어난다고 하니 다행입니다.
신체운동
자유롭게 신체 활동이 가능하며 활동도구를 보자마자 먼저하려는 의욕이 보입니다. 항상 먼저 하려는 모습으로 천천히 활동에 참여하고 기다리는 습관을 알려주고 있습니다. 교실에서 뛰다가 부딪히는 경우가 종종 있습니다.
집에서도 뛰어다니다가 부딪히는 경우가 있습니다, 장난감을 던지는 모습도 가끔보입니다. 그럴때마다 혼내기도 하는 데 울기만하고 고쳐지지는 않는 것 같습니다.
의사소통
표현이 불확실했던 짧은 단어 표현도 정확하게 표현하는 부분이 많아졌습니다.
끼적이기에도 관심을 보이고 그림책을 보고 이름을 묻는 등 언어표현의 기회를 자주 가지고 즐겁게 반응합니다.
요즘 말을 하려고 비슷한 소리로 표현하는 모습을 여러 번 보고 있습니다. 집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다.
사회관계
또래들이 놀이 활동 중인데 놀잇감을 빼앗아 가서 방해하는 경우가 있어 친구들과 다툼이 생깁니다. 그럴 때마다 똑같은 놀잇감을 추가 제공하여 친구들과의 다툼을 막고 있습니다
친구들과 사이좋게 노는 게 제일 중요한데 친구들과 즐겁게 사이좋게 잘 지냈으면 하는 마음입니다.
예술경험
노래에 관심을 자주 많이 보이고 몸을 움직이며 표현합니다. 끼적이기에 다른 영아들에 비해 긴시간집중하여 다른활동에 관심도 가지지 않을 만큼 집중하는 모습도 자주 보입니다.
다른 놀잇감도 많은데 색연필과 스케치북을 제일 좋아하는 게 보일 정도로 한참을 가지고 그리기로 놀이합니다. 노래는 유튜브로 동영상을 보여주는데 정지를 할 경우 화를 내고 소리를 지릅니다.
자연탐구
새로운 어떤 것이든 처음에는 만지는 것을 망설임 없이 만지고 다른 친구들에게 전달도 하고 여러 방법으로 탐색을 하기 시작합니다. 자연 속에서 위험한 것에도 관심을 보이는 경우가 있어 위험한 경우 제지도 필요합니다.
안만지는 것이 없을 정도로 정신이 없습니다. 집에서는 거의 다 받아주는 가족들이라 아무거나 만지고 꺼내고 해서 다칠까봐 염려도 됩니다.
건의사항
없습니다
|
|
     |
| 출처 : 해피레포트 자료실 |
작성일 : 24-04-23 16:06
조회 : 10
Total 19,945
